Plantes et enfants: le projet ABC Domino

 

L'Association ABC Domino s'occupe d'écoles dans le Sud-Ouest malgache.

Les écoles, à Ankilimivony, Beheloka et Ambola accueillent des jardins éducatifs.

En 2021, une grande pépinière-verger a été mise en route à Efoetse.

En 2017, à l'initiative de Philippe Papin, a débuté une collaboration entre le Club Botanique de Toliara et ABC Domino. Nous avons proposé de profiter des jardins pour créer des pépinières de plantes autochtones. Ce projet de base peut être un support pour de trés nombreuses activités d'éducation à l'envronnement:  reconnaitre des plantes, planter des graines en pépinière, nommer les plantes de façon scientifiques, reboiser, prendre conscience du la grande diversité des plantes "sauvages" utiles aux habitants, etc.

Eleve dessinPlantation site

En janvier 2018, le Club Botanique a animé une semaine au collège de Beheloka. Nous avons vu et collecté de nombreuses plantes et plantés 10 espèces: Gyrocarpus americanus (Kapaipoty), Adansonia rubrostipa (Fony), Erythrophysa aesculenta (Andimbohitse), Jatropha mahafaliensis (Katratra), Salvadora angustifolia (Sasavy), Cedrelopsis grevei (Katrafay), Commiphora aprevalii (daro), Poupartia caffra (sakoa), Ximenia perrieri (Kotro), Albizia atakataka (hatakataka) et Diospyros cf. nidiformis (Sasimotse).

En avril et juin 2018, trois stagiaires de licence professionnelle "Biodiversité et Environnement" ont réalisés leur stage dans les 3 écoles.

En juin 2018, c'est à Efoetse, en collaboration avec Madagascar National Park, que notre association a animé une semaine "plantes indigènes et endémiques".

Résultats en image: 2 posters et un film

Poster plante beheloka site

Dessin enfant abcsite

Le film:

Ici vous pouvez télécharger la liste des taxons que nous avons identifié lors de la semaine passée à Beheloka. Taxon beheloka 2018Taxon beheloka 2018 (29.24 Ko)

Au noms scientifiques correspondent des noms vernaculaires (locaux) donnés par les enfants.

Dessin enfant abc efoetse small

 

Classes vertes d'Aout 2019

Dessin gyrocarpus small  Dessin laro small   Dessin poupartia small

Un rapport proposé par Didie Cresson:

Nous avons travaillé dans deux sites différents:

  • Lycée ABC DOMINO à Efoetsy où nous avons travaillé pendant deux jours. Pendant notre intervention, nous avons préparé des thèmes à expliquer aux élèves suivant leurs niveaux mais on a pratiqué la même activité.

Le premier jour (19/08/2019), nous avons entamé le travail avec les élèves de la classe 4ème jusqu’à la classe de 1ère. Pour cette classe, nous avons expliqué les thèmes suivant :

  • Anatomie

  • Photosynthèse

  • Classification

  • Ecologie

Le deuxième jour (20/08/2019), nous avons travaillé avec la classe de 6ème et 5ème et nous avons expliqué les thèmes suivants :

  • Graines

  • Monocotylédone

  • Dicotylédones

Pour les activités, nous avons les divisé en deux groupe comportant chacun quatorze élève accompagnés par deux ou trois étudiants du club Bota et un Agent du Parc (Monsieur Andry).

  • Collège ABC DOMINO à Beheloky

Nous avons terminé notre intervention le 21/08/2019 avec la classe de 6ème à 3ème représenté en un seul groupe.

Pour le Balade Botanique, pour le premier site, nous avons pris la zone autour du campement du Parc. Et pour le second site, la balade a eu lieu à Belailaliky dans le sable roux.


 

DEROULEMENT DES ACTIVITES

Balade Botanique

La balade se fait dans la forêt avec les groupes d’élèves. C’est une pratique de ce qu’on a appris durant l’explication des thématiques en prenant exemple des plantes rencontrées.

Activités :

D’abord, nous avons tracé une parcelle triangulaire, puis on demande aux élèves ce qu’ils voient dans cette parcelle. La question posée est la suivante : « Quesque vous voyez dans cette parcelle et comment vous trouver les arbres à l’intérieur ?». Et c’est à partir de leur réponses qu’on a expliqué les thématiques pour ils comprennent facilement. Puis on continue la balade enfin de voir les différents types ou formes des arbres, mais sans traçant des parcelles.

Classe Libre

Activités :

Pendant la classe libre, nous avons fait :

  • Le bilan de ce qu’on a appris durant la matinée,

  • Une science de dessin, puis on demande aux élèves les plantes qu’ils veulent plantées ainsi que la raison, et

  • Un Jeux de Memory.

Pour chaque site d’intervention, nous avons divisé les élèves en groupes de trois pour le jeu éliminatoire. Et les deux gagnant par groupe sera qualifier pour la finale, de ce fait, on a six finaliste.

  • On a terminé la journée par une Projection du DOCUMENTAIRE.

Résultat des activités :

Bilan :

Pour les deux élèves volontaires, ils arrivent à expliquer tous qu’on a faits durant la balade Botanique.

Science de dessin:

Tous les élèves ont désignés les plantes qu’ils aiment dans la forêt.

Tableau 1 : liste des plantes que les élèves aiment plantés et la raison.

Classe

Nom scientifique

Nom vernaculaire

Raison

1

Jatropha mahafaliensis

Hatratra

Médicinale : l'huile de jatropha soigne le déboitement

1

Ziziphus sp

Tsinefo

Comestible

1

Albizia tuleariensis

Mendoravy

Ornementale

1

Pluchea grevei

Famoty

Médicinale

1

Deloni xsp

Fengoky

Comestible

1

Adansonia za

Za

Comestible

1

Rhigozum madagascariensis

Hazota

Médicinale

1

Adansonia rubrostipa

Fony

Comestible

1

Uncarina sp.

Farehitry

Esthétique : on utilise pour laver les cheveux

1

Cedrelopsis grevei

Katrafay

Médicinale : l'écorce soigne les troubles gastriques.

1

Adansonia za

Za

Médicinale : son écorce est un calment pour la maladie cardiaque surtout pour le gros cœur

1

Gyrocarpus americanus

Kapaipoty

Bois de construction (Maison)

1

Cedrelopsis grevei

Katrafay

Bois de construction (Maison)

1

Euphorbia stenoclada

Famata

Alimentation de bétail

1

Jatropha mahafaliensis

Hatratra

Médicinale

2

Adansonia rubrostipa

Fony

Comestible

2

Adansonia rubrostipa

Fony

Comestible

2

Didierea madagascariensis

Sono

Bois de construction (Maison)

2

Albiziat uleariensis

Mendoravy

Bois de construction (Cercueil et meuble)

2

Dicraeopetalum capuronianum

Lovainafy

Bois de construction

2

Pachypodium geayi

Vontaky

Protection de l'environnement

2

Adansonia rubrostipa

Fony

Décoratif et Comestible

2

Delonix sp

Fengoky

Comestible

2

Croton sp

Pisopiso

Comestible

2

Didierea madagascariensis

Sono

Peu important pour les villageois.

2

Delonix sp

Fengoky

Comestible

2

Rhigozum madagascariensis

Hazota

Médicinale

2

Salvadora angustifolia

Sasavy

Comestible et médicinale

2

Boscia longifolia

Paky

Médicinale pour les bétails

3

Pourpartia minor

Sakoa

Comestible

3

Jatropha mahafaliensis

Hatratra

Source de revenu et Médicinale

3

Salvadora angustifolia

Sasavy

Comestible et médicinale

3

Cedrelopsis grevei

Katrafay

Médicinale

3

Dalbergia sp

Bois de rose

Source de revenu

3

Jatropha mahafaliensis

Hatratra

Elle pousse vite

3

Azadiractha indica

Nimo

Ornementale

3

Grevia greveii

Tombokapaha

Comestible

3

Ziziphus sp

Tsinefo

Comestible

3

Aloe sp

Vaho

Médicinale

3

Pourpartia minor

Sakoa

Comestible

3

Cedrelopsis grevei

Katrafay

Médicinale

3

Grevea leucophyla

Sely

Comestible et bois de construction

3

Commiphora apprevalii

Vingovingo

Elle pousse vite

3

Ziziphus sp

Tsinefo

Comestible

3

Commiphora lamii

Holidaro

Elle survive même en absence de pluie

3

Cedrelopsis grevei

Katrafay

Médicinale et bois de construction

3

Ziziphus sp

Tsinefo

Comestible

 

Code 1 et 2 : Elèves à Efoetsy

Code 3 : Elèves Beheloky

Jeux de Memory :

A Efoetsy, ce sont les filles qui ont remportées le Jeux de Memory et pour Beheloky, ce sont les garçons qui ont gagnés.

Janvier 2021 à Ankilimivony et Ambola

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